Эмилии 11 лет. Учится в 7 классе, но в конце учебного года будет сдавать все учебные предметы экстерном. Девочка активная, с 3 лет занималась спортивными танцами, училась в музыкальной школе по специальности скрипка. С прошлого года ходила на занятия по плаванию. В школе отличница. Всегда участвовала во внеклассных мероприятиях, а также в конкурсах пения и рисования.

Андрей родился с врожденным пороком сердца. Диагноз врачи поставили малышу на 5-й день жизни. Первая операция было выполнена в возрасте 6 месяцев в институте Амосова, вторая только через 10 лет. В период между первой и второй операциями Андрюша всегда отставал от сверстников в росте и весе, у него наблюдался цианоз кожи, губ, пальцев. Школу мальчик посещал, как и обычные дети. С детьми Андрей легко находит общий язык, у него два школьных друга.

Анастаcия планировала стать журналистом или овладеть профессией, связанной с литературой. Эта девушка разносторонне развитая личность. Занималась в художественной школе и в танцевальном кружке, посещала занятия по вокалу, пишет стихи об Украине, о нашей природе. Не один раз читала свои произведения на районных мероприятиях. Но сейчас у нее более важная задача — ей нужно вылечиться.

Проблемы со здоровьем сопровождают Настю с момента появления на свет: у нее была гипоксия при рождении, отек мозга и врождённая пневмония. Девочка часто болела, дважды в год проходила лечение в стационаре в Кировограде.

Около года назад случилосьобострение заболевания. У Насти участились приступы тахикардии и потери сознания. В октябре девочка находилась на лечении в кардиоревматологическом отделении ОДКБ г.Кировограда и ее выписали с улучшением.

Эльдар заболел внезапно. Он начал жаловаться на ощущение чужеродного тела в глотке справа. Мама с сыном обратились к педиатру, лечили как ангину. Внешний вид правой миндалины нормализовался,   но сохранилась ее гипертрофия. А за последние три недели объем миндалины увеличился, что вызывало храп и затруднение при глотании еды.

В апреле Оле Панькевич исполнилось 16 лет. У этой девочки непростая судьба.

Когда Оле было 4 года, не стало ее мамы. До 5 лет девочка находилась в детском доме. Затем ее перевели в детский дом семейного типа, где приемные родители воспитывали 8 деток. Женщина, ставшая Оле матерью– учитель младших классов и хорошо подготовила девочку к школе. Родители следили за состоянием здоровья Оли. Девочка пошла в обычную школу, ничем не отличалась от сверстников. В школе училась средне.